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“别担心，美奈子。”
“想要解决这孩子的问题并不麻烦。”
“但是呢，眼下却有两个选择，需要他去做出抉择。”
面对焦急不已的美奈子，林恩先是摆手示意她冷静下来，随即便转过头来，将目光对准了神色也隐隐带着一抹激动的鹤野鸣介。
“少年。”
“我不知道你如何看待你体内的那份力量，但我还是必须要告诉你，你所拥有的这份体质，是很多灵能者都梦寐以求的。”
“所以现在摆在你面前的，总共两条路。”
“第一条路，我出手封印你体内的力量，从此之后，你就将作为一个普通人，过完自己普通且平凡的一生。”Ъiqikunět
“至于第二条路嘛，你可以考虑引导并开发你的力量，成为一名真正的灵能者。”
这样一来，你不仅可以拥有保护自己的力量，也可以去守护他人“那么我现在给你一段时间，让你可以仔细考虑一下。
“等你做出了真正的决定后，再告诉我答案吧！”
当着美奈子和鵺野鸣介的面，林恩是在开口之余，顺势将选择的权力交给了眼前的这个未来男主角那么听闻了他的这一席话，年纪不过十岁出头的鹤野鸣介，自然是露出了一脸茫然的表情。
一直以来，他都是因为自己的体质而备受困扰，可眼前这個突然出现在自己面前的男人却说，自己可以利用这种体质，获得保护自己和他人的力量？
这真的可能吗？
“林恩”
正在鹤野鸣介陷入迷茫之际，一旁美奈子的俏脸之上，同样是露出了一副担忧之色。
她并不清楚，为什么林恩能够给出两个选择但按照她的想法，果然还是前者才更适合自己的学生。
毕竟成为真正的灵能者…这种事对于一个孩子而言，实在是太过于危险如果可以的话，她自然还是希望这孩子能够过上个正常人的生活！
只可惜。
美奈子话才刚出口，林恩那边便已经先一步摇了摇头。
“我明白你的意思。
“但无论如何，那孩子未来的路都要自己去走。”
“我们所能做的，也只是尊重他的选择不是吗？
“这…
林恩这话一出，美奈子便是不由得一证她没想到，林恩会这样回答自己。
不过仔细想想，她也必须要承认，对方说的并没有错。
明明她自己也知道，自己无法一直陪伴在鸣介身边那么未来的路该怎么走，可不就得让这孩子自己去做出选择吗？
想到这里美奈子咽回了已经到了嘴边的话，并默默转头，将关切的目光投到了自己的学身上。
那么对于这一选择，鹤野鸣介将会给出怎样的答案呢？
“我……”
“我想成为真正的灵能者！”
“我不仅要保护自己，也要守护美奈子老师！”
只见少年攥紧拳头，经历了数次的深呼吸后，最终他的神色变得坚毅十足，沉道出了自己的决定！
没错！
他终究还是选择了成为灵能者的这条道路哪怕只是为了守护美奈子老师，他也希望自己能够拥有更强的力量只是……
咚！
少年的话音刚落，林恩这边便是已经一记脑瓜蹦，直接弹在了对方的额头之上这突如其来的偷袭，无疑是让少年下意识捂住了脑门，紧接着瞪大双眼可这时再瞧林恩，他的脸上却是露出了一副调笑之意。
“小鬼头，志气倒是不小。
还想守护你的美奈子老师？你还是先想想怎么保护好你自己吧！
???
不是…
你这啥意思啊？
眼前的这幅场景，是鹤野鸣介无论如何都没想到的明明是你让我做出的选择，现在我选择了，你怎么还打击起我来了呢？
然而还没等着脑门的野鸣介开口，林恩那边就已经瞪了他一眼。
“还愣着干什么？
“跪下磕头啊！”
???
得！
林恩这话一出，鹤野鸣介是更懵了你打击我也就算了，现在还要羞辱我，让我下跪？
就算我年纪小，你也不能这么欺负人呐“鸣介！”
“还不快点儿跪下拜师？”
正在鹤野鸣介一脸茫然不知所措，也不晓得自己应不应该奋力反抗之际。
一旁的美奈子，却是顿时明悟林恩的意男是了！
既然鸣介选择了成为灵能者这条路，那么林恩就肯定是打算收他为徒，传授他灵能者的修行这样一个天大的好机会，她又怎么可能让自己的学生错过呢？biqikμnět
“拜师？”
“美奈子老师我“噢噢！我知道了！
在美奈子的连声催促声中，鹤野鸣介最初还没反应过来直至看到对方一脸恨铁不成钢的瞪了自己一眼，这才终于明悟，并忙不迭的噗通一声，跪在了林恩面前“那个师父在上，请受徒儿一拜！”
灵能者是怎样一个拜师流程，鵺野鸣介并不清楚他现能够做的，就只有按照电视上所演的那样，先是一声高呼，然后一脑门磕在了地上别说。
这小子还挺实在，这一头磕的还挺响。
将这一幕尽收眼底，林恩当即也是笑眯眯的点了点头“行了，起来吧。”
“记住，从今以后，你就是我门下的弟子了，”
“考虑到你目前的麻烦，我这里有一门名为灵光波动拳的功法，就先传授于你了。”
话音落下。
随着林恩食指轻点在野鸣介的脑门之上，刹那间，无数知识灌入少年的脑海让他立即将灵光波动拳的五门拳术尽数入门当然了。
林恩所给予他的，也仅仅只是个入门而已毕竟老话说的好，师傅领进门，修行在个人嘛当初给予乱马他们的，也同样都是这样的入门要领，至于未来这小子能发展的如何，就只能看他自己是否努力了！
“这……这是……
“灵光波动拳“好厉害！”
“师父！你你是神仙吗？”
虽然传授功法对于林恩而言，只是微不足道的一件小事但这在收获满满的鹤野鸣介看来，却是仿佛亲眼目睹了神迹一般，顺带看向林恩的目光也仿佛是在看上帝没办法。
谁让这种经历对这个少年而言，实在是太离奇了呢！
“鸣介，你还好吧？”
在美奈子的视角上，林恩只是可置信和欣喜若狂的模样也正因如此。
她这一刻的俏脸上才禁不住的露出自己这个学生…该不会是受了什么刺激疯了吧？
什么灵光波动拳，什么神仙？
你这到底是在说什么胡话啊？
“我很好！”
“美奈子老师！”
“我已经学会了师父的灵光波动拳！Ъiqikunět
“你看！
听闻美奈子老师的关切询问，转回头来的鹤野鸣介就仿佛化身为向父母炫耀心爱玩具的小孩子一般，当即将体内的灵力聚集于指尖，然后便是一道蓝色的灵丸被发射了出去！
嘭！
只见下一刻。
医务室墙上的挂钟轰然炸裂不错！
这小子别看体质不怎么样，相比同龄的孩子还远远不如，但体内的灵力储量却是相当的可观，就算是现阶段的乱马，也根本无法与他相比不然的话。
方才的那一记灵丸，也就不会有那么大的威力了！
“这……这是…
对于鹤野鸣介的表现，林恩虽然是非常满意但眼见自家学生将挂钟轰碎的一幕，却是当场将美奈子的俏脸惊了个目瞪加口呆就这么短短一瞬间自己的学生就从无法控制体内的灵力，变成了能够驾轻就熟使用这股力量的灵能者了？
这也太不可思议了吧！
“嘿嘿……”
看到美奈子老师的表情，野鸣介当即是得意的一擦鼻子毕还是小孩子嘛，哪怕以往的经历让他迅速成熟了起来，但终究还是掩盖不了他的天性。
只是还没等他乐太久，再瞧美奈子那边，却是已经迅速收回了脸上的惊讶，并重重的一拳砸在了那小子的天灵盖上！
“鵺野鸣介！”
“当着我的面，毁坏学校的公物！
“我看你小子是皮痒了吧？”
哦豁！
这一拳头可是不轻，当场就砸了鹤野鸣介一个呲牙咧嘴。
不过将这一幕看在眼里，林恩却是当场就乐了出来这姑娘的接受能力很强嘛。
明明刚刚还是一副呆呆愣愣，完全搞不懂状况的模样，结果这么快就恢复了正常看来也是有个大心脏可惜她虽然作为灵能者，自身却没什么传承否则的话，未来在灵能界，她恐怕也能成为一个响当当的人物吧？
“林恩…
“谢谢你“谢谢你所做的这一切，”
惩戒过自家的调皮学生后美奈子重新站在林恩面前，表情很是郑重的朝着他鞠了一躬毕竞通过鸣介那小子方才的举动，已经让她意识到，林恩不仅帮自己的学生从磨难中得以解脱，同时也给那孩子带去了莫大的机缘估计从此以后，鹤野鸣介的人生也将会不再乎凡作为这孩子的老师，她是无论如何都必须向林恩表达自己的感谢才行啊！http://www.123xyq.net/read/6/6399/ )
“想要解决这孩子的问题并不麻烦。”
“但是呢，眼下却有两个选择，需要他去做出抉择。”
面对焦急不已的美奈子，林恩先是摆手示意她冷静下来，随即便转过头来，将目光对准了神色也隐隐带着一抹激动的鹤野鸣介。
“少年。”
“我不知道你如何看待你体内的那份力量，但我还是必须要告诉你，你所拥有的这份体质，是很多灵能者都梦寐以求的。”
“所以现在摆在你面前的，总共两条路。”
“第一条路，我出手封印你体内的力量，从此之后，你就将作为一个普通人，过完自己普通且平凡的一生。”Ъiqikunět
“至于第二条路嘛，你可以考虑引导并开发你的力量，成为一名真正的灵能者。”
这样一来，你不仅可以拥有保护自己的力量，也可以去守护他人“那么我现在给你一段时间，让你可以仔细考虑一下。
“等你做出了真正的决定后，再告诉我答案吧！”
当着美奈子和鵺野鸣介的面，林恩是在开口之余，顺势将选择的权力交给了眼前的这个未来男主角那么听闻了他的这一席话，年纪不过十岁出头的鹤野鸣介，自然是露出了一脸茫然的表情。
一直以来，他都是因为自己的体质而备受困扰，可眼前这個突然出现在自己面前的男人却说，自己可以利用这种体质，获得保护自己和他人的力量？
这真的可能吗？
“林恩”
正在鹤野鸣介陷入迷茫之际，一旁美奈子的俏脸之上，同样是露出了一副担忧之色。
她并不清楚，为什么林恩能够给出两个选择但按照她的想法，果然还是前者才更适合自己的学生。
毕竟成为真正的灵能者…这种事对于一个孩子而言，实在是太过于危险如果可以的话，她自然还是希望这孩子能够过上个正常人的生活！
只可惜。
美奈子话才刚出口，林恩那边便已经先一步摇了摇头。
“我明白你的意思。
“但无论如何，那孩子未来的路都要自己去走。”
“我们所能做的，也只是尊重他的选择不是吗？
“这…
林恩这话一出，美奈子便是不由得一证她没想到，林恩会这样回答自己。
不过仔细想想，她也必须要承认，对方说的并没有错。
明明她自己也知道，自己无法一直陪伴在鸣介身边那么未来的路该怎么走，可不就得让这孩子自己去做出选择吗？
想到这里美奈子咽回了已经到了嘴边的话，并默默转头，将关切的目光投到了自己的学身上。
那么对于这一选择，鹤野鸣介将会给出怎样的答案呢？
“我……”
“我想成为真正的灵能者！”
“我不仅要保护自己，也要守护美奈子老师！”
只见少年攥紧拳头，经历了数次的深呼吸后，最终他的神色变得坚毅十足，沉道出了自己的决定！
没错！
他终究还是选择了成为灵能者的这条道路哪怕只是为了守护美奈子老师，他也希望自己能够拥有更强的力量只是……
咚！
少年的话音刚落，林恩这边便是已经一记脑瓜蹦，直接弹在了对方的额头之上这突如其来的偷袭，无疑是让少年下意识捂住了脑门，紧接着瞪大双眼可这时再瞧林恩，他的脸上却是露出了一副调笑之意。
“小鬼头，志气倒是不小。
还想守护你的美奈子老师？你还是先想想怎么保护好你自己吧！
???
不是…
你这啥意思啊？
眼前的这幅场景，是鹤野鸣介无论如何都没想到的明明是你让我做出的选择，现在我选择了，你怎么还打击起我来了呢？
然而还没等着脑门的野鸣介开口，林恩那边就已经瞪了他一眼。
“还愣着干什么？
“跪下磕头啊！”
???
得！
林恩这话一出，鹤野鸣介是更懵了你打击我也就算了，现在还要羞辱我，让我下跪？
就算我年纪小，你也不能这么欺负人呐“鸣介！”
“还不快点儿跪下拜师？”
正在鹤野鸣介一脸茫然不知所措，也不晓得自己应不应该奋力反抗之际。
一旁的美奈子，却是顿时明悟林恩的意男是了！
既然鸣介选择了成为灵能者这条路，那么林恩就肯定是打算收他为徒，传授他灵能者的修行这样一个天大的好机会，她又怎么可能让自己的学生错过呢？biqikμnět
“拜师？”
“美奈子老师我“噢噢！我知道了！
在美奈子的连声催促声中，鹤野鸣介最初还没反应过来直至看到对方一脸恨铁不成钢的瞪了自己一眼，这才终于明悟，并忙不迭的噗通一声，跪在了林恩面前“那个师父在上，请受徒儿一拜！”
灵能者是怎样一个拜师流程，鵺野鸣介并不清楚他现能够做的，就只有按照电视上所演的那样，先是一声高呼，然后一脑门磕在了地上别说。
这小子还挺实在，这一头磕的还挺响。
将这一幕尽收眼底，林恩当即也是笑眯眯的点了点头“行了，起来吧。”
“记住，从今以后，你就是我门下的弟子了，”
“考虑到你目前的麻烦，我这里有一门名为灵光波动拳的功法，就先传授于你了。”
话音落下。
随着林恩食指轻点在野鸣介的脑门之上，刹那间，无数知识灌入少年的脑海让他立即将灵光波动拳的五门拳术尽数入门当然了。
林恩所给予他的，也仅仅只是个入门而已毕竟老话说的好，师傅领进门，修行在个人嘛当初给予乱马他们的，也同样都是这样的入门要领，至于未来这小子能发展的如何，就只能看他自己是否努力了！
“这……这是……
“灵光波动拳“好厉害！”
“师父！你你是神仙吗？”
虽然传授功法对于林恩而言，只是微不足道的一件小事但这在收获满满的鹤野鸣介看来，却是仿佛亲眼目睹了神迹一般，顺带看向林恩的目光也仿佛是在看上帝没办法。
谁让这种经历对这个少年而言，实在是太离奇了呢！
“鸣介，你还好吧？”
在美奈子的视角上，林恩只是可置信和欣喜若狂的模样也正因如此。
她这一刻的俏脸上才禁不住的露出自己这个学生…该不会是受了什么刺激疯了吧？
什么灵光波动拳，什么神仙？
你这到底是在说什么胡话啊？
“我很好！”
“美奈子老师！”
“我已经学会了师父的灵光波动拳！Ъiqikunět
“你看！
听闻美奈子老师的关切询问，转回头来的鹤野鸣介就仿佛化身为向父母炫耀心爱玩具的小孩子一般，当即将体内的灵力聚集于指尖，然后便是一道蓝色的灵丸被发射了出去！
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这小子别看体质不怎么样，相比同龄的孩子还远远不如，但体内的灵力储量却是相当的可观，就算是现阶段的乱马，也根本无法与他相比不然的话。
方才的那一记灵丸，也就不会有那么大的威力了！
“这……这是…
对于鹤野鸣介的表现，林恩虽然是非常满意但眼见自家学生将挂钟轰碎的一幕，却是当场将美奈子的俏脸惊了个目瞪加口呆就这么短短一瞬间自己的学生就从无法控制体内的灵力，变成了能够驾轻就熟使用这股力量的灵能者了？
这也太不可思议了吧！
“嘿嘿……”
看到美奈子老师的表情，野鸣介当即是得意的一擦鼻子毕还是小孩子嘛，哪怕以往的经历让他迅速成熟了起来，但终究还是掩盖不了他的天性。
只是还没等他乐太久，再瞧美奈子那边，却是已经迅速收回了脸上的惊讶，并重重的一拳砸在了那小子的天灵盖上！
“鵺野鸣介！”
“当着我的面，毁坏学校的公物！
“我看你小子是皮痒了吧？”
哦豁！
这一拳头可是不轻，当场就砸了鹤野鸣介一个呲牙咧嘴。
不过将这一幕看在眼里，林恩却是当场就乐了出来这姑娘的接受能力很强嘛。
明明刚刚还是一副呆呆愣愣，完全搞不懂状况的模样，结果这么快就恢复了正常看来也是有个大心脏可惜她虽然作为灵能者，自身却没什么传承否则的话，未来在灵能界，她恐怕也能成为一个响当当的人物吧？
“林恩…
“谢谢你“谢谢你所做的这一切，”
惩戒过自家的调皮学生后美奈子重新站在林恩面前，表情很是郑重的朝着他鞠了一躬毕竞通过鸣介那小子方才的举动，已经让她意识到，林恩不仅帮自己的学生从磨难中得以解脱，同时也给那孩子带去了莫大的机缘估计从此以后，鹤野鸣介的人生也将会不再乎凡作为这孩子的老师，她是无论如何都必须向林恩表达自己的感谢才行啊！http://www.123xyq.net/read/6/6399/ )
